中学生拥有我们的手机，好坏，应当辩证看待。一般而言，对于自制力强的学生，风险不大，主要当做一个通讯工具来用，但这部分学生毕竟是少数。对于大部分学生来讲，手机就变成了他们的娱乐工具了，这时是弊大于利的。
中学生是否应该有手机
上初中了，不少孩子都期望父母给自己买一部智能手机。关于这个问题，父母也非常纠结，中学生自控能力是比较差的，有了手机后，不少孩子放学后会打游戏，刷视频，不亦乐乎，完全把学习的事情抛到了九霄云外。
目前的手机功能太强大了，不少爸爸妈妈的初衷是，由于手机上可以查阅不少资料。有的孩子题目不会做，那样可以通过手机的里的APP得到非常不错的解决。但他们忽视了手机里的一些负面的东西，譬如游戏、譬如短视频、譬如赌博、譬如贷款等等，尤其是游戏，还容易上瘾，一旦孩子没非常不错的自控能力，这个孩子基本就毁在手机上了。
因此，初中的孩子还是不要买手机，假如孩子真的需要查阅资料的，可以通过家的电脑，在爸爸妈妈的监督下查看有关的资料。
爸爸妈妈千万不可轻信孩子的话，什么买个手机便捷学习，查阅不会的难点等等，这类基本是孩子的借口。不少孩子有了手机后，一发不可救药，整天抱着个手机玩这个玩那个，完全耽误了学习。
因此，从弊大于利的角度出发，初中的时候千万不可以给孩子买智能手机，这个非常可能害了孩子。
孩子玩手机是什么原因主要有以下几个方面
社交需要：孩子正处于社交进步的重点期，他们渴望与同龄人打造联系，推荐彼此的生活。手机作为一种便捷的通讯工具，能满足他们的社交需要。
好奇心驱使：孩子对新鲜事物充满好奇，手机里的各种应用和游戏能激起他们的探索欲。
身份认可：对于青少年来讲，拥有一部手机也是一种身份的象征，能让他们感觉自己与同龄人维持一致。
然而，过度依靠手机可能致使孩子们在现实日常缺少真实的社交体验，影响他们的社交能力和心理健康。甚至有的孩子过度沉迷于手机，致使学业下滑、视力降低、社交能力减弱等问题。
除此之外，互联网上存在的不好的信息和魅惑也会对孩子导致负面影响，因此，作为父母，大家需要智慧地应付孩子的手机用问题。
怎么样引导孩子玩手机防止对学习的影响
1、给孩子规定好用的时间
在孩子放学将来，父母可以询问一下孩子的作业状况，假如有用到手机的地方，那样可以给孩子规定好用的时间，当然要依据孩子的作业量来定好具体的时间，如此既不耽误孩子的学习，也能防止孩子去过度地玩手机。
2、只给手机下载学习的软件
目前智能手机功能特别强大，有一些是专门针对孩子学习的一些手机父母可以给孩子购买那一种，而且在孩子用的过程中，可以只给手机下载学习的软件。
其他任何游戏软件与外网的软件都无需给孩子下，当然，父母必须要时刻督促，不停地巡查，如此才能防止孩子由于好奇心去浏览其他的内容。
3、正确引导，给孩子做好榜样
伴随社会的进步，电子商品的普及，父母在心里必须要正确地去看待孩子用手机这个事情，由于手机上面有不少内容和信息也是利于孩子成长的。
只须正确的引导就不会耽误孩子的学习，当然平时日常父母也要给孩子做好榜样，不要常常性地拿着手机把玩。而是应该多和孩子互动，多伴随孩子，如此孩子才会把手机看的不那样要紧，也才能真的地合理的利用手机来帮助自己学习。
手机是日常不可以缺少的电子商品，手机也已经融入到大家的生活当中，假如强制性地去需要孩子不玩手机，有时只能事与愿违。